На стажировку – в Гёте-Институт

Каждому, кто изучает немецкий язык, известно такое учреждение культуры Федеративной Республики Германия как Гёте-Институт, отделения которого работают во многих странах мира, в том числе и в Беларуси. Для тех, кто интересуется Германией, немецким языком и культурой, учреждение выступает в роли партнёра, организуя культурные и образовательные программы. Для преподавателей немецкого языка регулярно проводятся конкурсы на соискательство стипендий для участия в курсах повышения квалификации в Германии. Недавно я стала участником такой программы повышения квалификации в городе Саарбрюкен (Земля Саар, Германия). Поездка финансировалась проектом Европейского Союза МОСТ, деятельность которого направлена на расширение контактов между гражданами ЕС и Беларуси с целью обмена передовым опытом и углубления профессиональных контактов. Принимая участие в проекте, я хотела, прежде всего, углубить познания об образовательной системе этой высокоразвитой страны, посетить занятия в учебных заведениях, чтобы увидеть процесс обучения изнутри и почерпнуть ценный педагогический опыт. Кроме того, ставила своей задачей поближе познакомиться с Германией и её жителями, пообщаться с носителями языка, услышать не только литературную, но и живую, разговорную, речь. И мне была предоставлена такая возможность. Программа пребывания в Германии была настолько многоплановой и чётко организованной, что все ожидания и намерения полностью осуществились. В первый день состоялось официальное приветствие и знакомство с преподавателями, а также небольшая экскурсия по студенческому городку. Организаторы семинаров по практической фонетике немецкого языка и по методике преподавания немецкого как второго иностранного языка, в которых мы участвовали, проявили высокий профессионализм и поделились с нами своими навыками, а также учебно-методическими наработками по заявленным темам. Продолжая знакомство с университетом Саарбрюкена, мы присутствовали на занятиях у немецких коллег, обменивались опытом. Это была прекрасная возможность в личной беседе обсудить интересующие нас вопросы по особенностям преподавания иностранного языка. Во второй день обзорную экскурсию по Саарбрюкену для нас провёл Господин Венор, обладающий энциклопедиче-скими познаниями в области истории. Очень информативно и увлекательно он осветил главные аспекты развития города, ознакомил с важнейшими объектами истории и культуры. Благодаря его содержательному рассказу мы получили полное представление об интереснейших исторических памятниках города, посетили культурные объекты, излюбленные места отдыха горожан и гостей города, обогатили свои познания об истории и культуре немецкого народа, расширили знания по страноведению. Один из дней нашего пребывания в ФРГ был посвящён поездке в город Трир, красота и величие архитектурных памятников которого никого не могут оставить равнодушным. Эта поездка помогла ощутить неповторимую особенность немецких городов, их неподражаемый уют. Приятно удивила толерантность и доброжелательность местного населения, гостеприимность и вежливость немцев. Очень значимым и запоминающимся стало участие в работе Конгресса «4. Fremdsprachentagung 2. -4.11. an der Hochschule fur Technik und Wirtschaft (HTW)», в котором принимали участие ведущие специалисты в сфере изучения и преподавания иностранных языков из 30 стран. Конгресс предоставил возможность ознакомиться с передовым педагогиче-ским опытом, пообщаться с коллегами из разных стран, завязать новые контакты с целью дальнейшего сотрудничества. В последний вечер во время встречи с немецкими коллегами мы подвели итоги стажировки, обменялись мнениями по важнейшим вопросам преподавания иностранного языка, поделились идеями, записали контакты. Поездка помогла мне повысить профессиональный и языковой уровень, усовершенствовать теоретические и практические навыки по предмету, улучшить страноведческие познания, побудила не останавливаться на достигнутом. Здесь я имела возможность познакомиться с людьми, которые дали ценные профессиональные советы, поделились наработками, стали примером для меня. Важно и то, что участие в проекте помогло мне лучше осознать себя ещё и как представителя своей нации, страны. Я бы хотела выразить глубокую признательность сотрудникам Гёте-Института и проекта «МОСТ», которые предоставили мне шанс осуществить мечту. Ведь никакая туристическая поездка в Германию не смогла бы дать возможность знакомства с системой образования, участия в международном конгрессе, налаживания профессиональных контактов. Объявление о том, что проводится конкурс на соискательство стипендий для участия в образовательной программе в Германии, я увидела на сайте Гёте-Института. Заявку подавала и год назад, но тогда моя попытка не увенчалась успехом, а в этот раз повезло. Принять участие в конкурсе на соискательство стипендии от Гёте-Института может каждый, кто работает учителем немецкого языка в школе, колледже или высшем учебном заведении, заинтересован в повышении квалификации в Германии и готов делиться полученными на семинаре знаниями с коллегами в своем городе. Отслеживайте информацию на сайте Гёте-Института, пробуйте, и у вас всё обязательно получится! Учитель немецкого языка санаторной школы Людмила Голоско